Bilan de compétences

L’évolution des métiers, les mutations aux différents niveaux de l’organisation de travail, les transitions de vie réalisées en fonction de la situation et des valeurs de la personne conduisent tout un chacun à interroger ses choix professionnels à plusieurs reprises dans son parcours de vie.

Qu’elles soient subies ou choisies, ces transitions ne sont pas toujours faciles à vivre. L’individu, seul face à cette réflexion, n’a pas, bien souvent, une bonne visibilité sur les stratégies à mettre en oeuvre, les choix à réaliser pour entreprendre une formation ou une reconversion qui va engager son devenir.

La loi du 31/12/1991 pose que « les actions permettant de réaliser un bilan de compétences entrent dans le champ d’application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue ». Ces actions ont pour objet de « permettre à des travailleurs d’analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes à définir un projet professionnel et le cas échéant, un projet de formation ».

Un bilan de compétences permet à l’individu de passer en revue ses activités professionnelles dans le but de :

  • –  Faire le point des expériences personnelles et professionnelles
  • –  Repérer et évaluer les acquis liés au travail, à la formation, à la vie sociale
  • –  Mieux identifier ses savoirs, compétences, aptitudes
  • –  Déceler ses potentialités inexploitées
  • –  Recueillir et mettre en forme les éléments lui permettant d’élaborer unprojet professionnel et personnel
  • –  Gérer au mieux ses ressources personnelles
  • –  Organiser ses priorités professionnelles
  • –  Mieux utiliser ses atouts dans des négociations d’emploi ou dans le choixde carrière

OBJECTIFS

« S’orienter tout au long de la vie » exige  un apprentissage, une façon d’appréhender sa vie qui repose sur des aptitudes et des compétences particulières : aptitude à construire et élaborer un projet professionnel réaliste en tenant compte à la fois de ses centres d’intérêts, de ses valeurs, de ses capacités confrontés aux contraintes du marché de l’emploi et celui de la formation, devenu de plus en plus complexe et exigeant.

 Le bilan de compétences répond à cet objectif et offre un accompagnement personnalisé qui  permet à tout salarié, quels que soient son activité professionnelle et son statut, d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles ainsi que ses aptitudes et ses motivations afin de définir un projet professionnel et un plan d’action pour le réaliser.

MODALITES D’ACCOMPAGNEMENT (méthodes, durée, délai d’accès…)

Le bilan de compétences s’appuie sur des entretiens individuels étalés sur plusieurs semaines ( durée de 24 heures étalées sur 6 à 10 semaines en moyenne) et repose sur plusieurs étapes :

  • Une phase d’analyse de la demande et de diagnostic

Il s’agit de repérer les besoins, les attentes, à partir des faits marquants du parcours personnel et professionnel ; Prendre la mesure des premiers éléments du projet, si ils sont présents.

Aboutir à un contrat de bilan portant sur les objectifs et son contenu.

  • Une phase d’investigation

Elle permet d’identifier les éléments de biographie, les acquis d’expériences professionnelles et personnelles, de formation, les éléments de la personnalité, les centres d’intérêts et valeurs personnelles qui peuvent être mis au service du projet.

  • Une phase de conclusion

Elle consiste à analyser et réunir les résultats afin de finaliser le projet professionnel, les étapes et les stratégies pour le réaliser.

Une synthèse écrite est restituée au bénéficiaire qui demeure le seul destinataire de ce document.

Un bilan à 6 mois est proposé pour faire le point avec la personne sur le plan d’action mis en oeuvre et répondre à ses nouvelles demandes. Il s’agit également pour le cabinet d’avoir un retour  sur les démarches engagées et la satisfaction du bénéficiaire concernant la démarche proposée.

Le rendez vous d’accueil vous est proposé dans un délai de 10 jours maximum.

Les moyens à disposition :

  • Rencontre avec des professionnels experts à l’écoute des stratégies professionnelles et conseillers en matière de plan d’action et étude de faisabilité socio-économique du projet.
  • Recueil et élaboration des éléments du portefeuille de compétences.
  • Outils psychotechniques (test de personnalité, de valeurs, centres d’intérêts….).
  • Ressources documentaires.
  • 6 mois après la fin du bilan, un suivi est assuré dans le cadre d’un entretien personnalisé pour analyser avec le bénéficiaire la mise en œuvre du projet.

La démarche d’accompagnement est adaptée et ajustée en fonction des besoins de la personne.

FINANCEMENT

Le cabinet est agrée et identifié auprès de plusieurs OPCO.  Le bilan de compétences est éligible au CPF. Il est pris en charge dans le cadre du CPF – Compte Personnel de formation https://www.moncompteactivite.gouv.fr :

  • Fongecif 
  • L’ANFH (Fonction hospitalière)
  • L’AFDAS (les métiers de la communication et de la culture)
  • Le FAFSEA (le secteur de l’agriculture)
  • UNIFAF (secteur médico social)
  • FORCO
  • OPCALIM
  • FAF TT
  • APEC
  • Pôle Emploi…

Le salarié peut réaliser le bilan de compétence sur son temps de travail ou hors temps de travail sans en informer son employeur, selon son choix.

Le cabinet  vous accompagne dans la constitution de votre dossier de demande de prise en charge CPF

Le cabinet répond également à des demandes de prises en charge individuelles (devis sur demande et facilités de paiement)

EVALUATION DE LA PRESTATION

Sylvie Trinquier accompagne des salariés en bilan de compétences depuis plus de 30 ans (1992 : date de création de la loi propre au bilan de compétences).

Les retours recueillis post-bilan depuis toutes ces années confirment le bienfait de cet accompagnement tant sur le plan personnel (assurance, confiance en soi, assertivité, valorisation personnelle…) que sur le plan professionnel (sentiment d’être à sa place, de trouver du sens dans son travail, meilleure relation au travail…).

Le cabinet est membre de la FFPABC (Fédération Française des Professionnels de l’Accompagnement et du Bilan de Compétences) http://www.ffpabc.org

PREREQUIS

Aucun prérequis n’est exigé pour s’engager dans un bilan de compétences

CONTACT

Sylvie Trinquier tel : 04 90 88 95 77

email : s.trinquier@wanadoo.fr